Enseignement Supérieur : le recrutement des étrangers cache une politique d’enrichissement illicite des autorités du Ministère !!!

Le Ministère l’Enseignement Supérieur entre confusion et pagaille : en Guinée le ridicule ne tue pas…

Depuis deux (2) ans on assiste au recrutement des docteurs étrangers pour soi-disant enseigner dans les universités guinéennes.

A combien sont-ils payés ? A combien les Enseignants guinéens de même diplôme ou de grade supérieur à eux sont-ils payés ?

Quelle est la situation de la formation des enseignants doctorants dans nos écoles doctorales en Guinée ?

En effet, il y’a un problème réel à l’Enseignement Supérieur. Quand vous jeter un coup d’œil dans les bulletins de salaire des enseignants de Rang A c’est-à-dire ceux qui sont au grade de professeur, personne n’a le salaire de 20 millions GNF.

Tandis que les enseignants de l’extérieur recrutés récemment prennent entre 15, 18 25 et 40 millions GNF.

En réalité Qu’est-ce qu’ils font comme travail ? Sont-ils mieux formés que ceux qui sont là ?

Ils travaillent mieux que ceux qui sont là ? Quelle injustice pour ceux qui ont servi l’école guinéenne depuis des décennies ?

Pourtant, grâce à eux ces universités et institutions d’enseignement Supérieur vivent jusqu’aujourd’hui ! Cette disparité dans le traitement salarial doit être corrigée au risque de nous conduire vers l’explosion.

A-t-on besoin de recruter les Enseignants de l’étranger ?

Nous disons que cela est nécessaire mais le projet a été mal ficelé.

Le recrutement des étrangers cache une politique d’enrichissement illicite des autorités du Ministère de l’Enseignement Supérieur, de la recherche Scientifique et de l’Innovation.

A ce jour, quelle est la situation des universités en besoin de formation ?

Une immersion dans les départements de nos institutions d’enseignement supérieur vous permet de répondre à cette problématique cruciale.

Notre constat révèle que certains départements n’ont reçu aucun enseignant étranger.

D’ailleurs certains Enseignants étrangers ne peuvent pas tenir les cours puisque parmi eux beaucoup n’ont pas enseigné depuis des années.

On nous apprend que certains ont même démissionné par incapacité notoire. On se demande quelle est la mission qu’on a assigné à ces enseignants. Encadrer des enseignants ou enseigner ? Sont-ils en mesure d’enseigner ou d’encadrer ? Telle est la principale question…

 

SITUATION DANS LES ÉCOLES DOCTORALES

La récente restructuration du MESRSI nous donne environ 5 ÉCOLES doctorales.

Combien de doctorants ont été abandonnés à eux-mêmes par faute d’encadrement ou par manque de financement de leur thèse ?

On peut estimer aujourd’hui à plus de 100 enseignants qui ont été abandonnés par le ministère avec une seule raison que certains ont dépassé l’âge de 45 ans.

On se rappelle, une décision a été prise au ministère il y’a 4 ans de ne plus financer les Enseignants qui ont plus de 45 ans.  Poser vous la question de savoir :  ces enseignants là ont servi les Universités guinéenne pendant combien d’années ?

Mais qui est derrière cette décision ? L’État guinéen doit prendre maintenant ce problème à bras le corps pour nous sortir de cette honte.

Le MESRSI n’a aucun respect pour nos enseignants jusqu’à évoquer un problème d’âge.

Les enseignants étrangers recrutés ont quel âge ? Mais qui se moque de qui ?

 

SOLUTION POUR Y REMÉDIER

Nous demandons à l’état d’engager un audit général du Projet de la formation des formateurs qui a couté des milliards au contribuable guinéen avec quel résultat ?

Où on a envoyé tous ces montants, en tout cas, ce n’est pas dans la formation.

L’enquête doit se faire au niveau des enseignants concernés, des Masters et des Écoles doctorales si on veut avoir la vérité des faits.

La circulaire du Ministère de l’Enseignement Supérieur concernant les Enseignants sénégalais recrutés en Guinée est une autre honte pour notre pays.

Où va mon pays,  où va la Guinée….

Nous ne sommes pas capables de former nos propres enseignants ?

Pourquoi recrutés les étrangers pendant qu’on refuse d’accompagner nos doctorants ?

Beaucoup de mesures s’imposent pour remédier à cette situation…

-Pourquoi ne pas rappeler nos anciens enseignants à la retraite et qui ont encore de l’énergie pour former les jeunes.

Il suffit de faire un bon contrat pour eux avec une exigence de résultat (affecté par exemple 5 doctorants à chacun pour une période raisonnable).

-Il faut ouvrir la Promotion au grade national pour les docteurs pour qu’ils puissent encadrer.

– Demander aux universités d’exprimer leur besoin en formation département par département…

– Faire la situation générale des doctorants des différentes cohortes en ouvrant une ligne budgétaire spéciale pour eux et pour leurs encadreurs. Cela afin  qu’ils puissent  achève  leurs travaux dans un délai raisonnable…

 

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